Okulumuz Niksarlı İş adamlarından ve halen istanbulda ikamet etmekte olan Kaya ÖZDEN ve İsmet ÖZDEN isimli hayırsever kardeşler tarafından 1985 yılında yapımı tamamlanmış. 1986-1987 Eğitim-Öğretim yılında Kaya-İsmetg Özden Ortaokulu ismi ile eğitim öğretime başlamıştır. Pansiyon bölümü 1987 yılında Özel İdare Müdürlüğünce yaptırılmış ve 1987-1988 Eğitim - Öğretim yılında Niksar Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı Başkanlığınca hizmete başlamıştır.

       Özel İdare Müdürlüğünce binanın satışı yapılmış ve aynı bahçeyi tamamlayan Kaya - İsmet ÖZDEN Ortaokuluna erkek öğrenci pansiyonu olarak bağlanmıştır.

       Okulumuz 2006 - 2007 Eğitim-Öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığınca İsminin Kaya-İsmet ÖZDEN YİBO olarak değiştirmiştir. Türk Milli Eğitimin amaçları doğrultusunda eğitim öğretime devam etmektedir.

       Okulumuz 1 Müdür odası, 3 Müdür Yardımcıları odası, 2 Memur odası, 1 Hizmetliler odası, 22 derslik, 1 B.T.S., 1 Öğretmenler odası gibi müstakil bölümlerden oluşmaktadır.

       Okulumuz Pansiyon binasında 29 erkek yatakhanesi, 4 etüt odası, 1 mutfak ve yemekhane, Belletici öğretmen odası, Kütüphane, Revir, Çamaşırhane, Personel odası, Malzeme depoları ve misafir odası bulunmaktadır.

       Okulumuzda 8 yıllık Zorunlu İlköğretim uygulaması ile birlikte uygulanan müfredat gereği seçmeli ders olarak Bilişim Teknolojileri ve Satranç dersleri okutulmaktadır.

1- Öğretmen ve müfredat odaklılık YERİNE Öğrenci odaklılık.

2- Pasif alıcı konumunda öğrenme YERİNE Aktif ve katılımcı öğrenme.

3- Bireysel işler ve çalışmalar YERİNE Takım çalışması ve işbirliği.

4- Basılı kaynaklar YERİNE Teknolojik araçlar, dijital çoklu ortam vb.

5- Not Önceliği YERİNE Çok boyutlu başarı önceliği.

6- Soyut öğrenme YERİNE İçten ve akılcı öğrenme.

7- Kağıt kalem testleri YERİNE Performans ve uygulamalar.

8- Hazır bilgi aktarımı YERİNE Öğrencinin bilgiyi keşfetmesi.

9- Ezberci monoton öğrenme YERİNE Yapılandırmacı öğrenme.

10- Tek ve standart öğrenme YERİNE Kişiler arası farklılıklara dayalı anlayışlar.

1- Öğrencilerin öğrenmeyi öğrenmesi ilk önceliktir.

2- Öğrenciler bütün çalışmalarımızın odak noktasıdır.

3- Biz birbirimizi öğrencilerin, velilerin ve toplumun sürekli gelişen beklentilerine ayak uyduracak şekilde geliştirmek için yüreklendiririz.

4- Hepimiz karşılıklı sorumluluklar alır ve verimli bir şekilde çalışırız.

5- Farklılıklarımızın farkında olup bunların birer zenginlik kaynağı olduğuna inanırız.

6- Biz yenilikçi olmakla beraber yenilikleri kısa zamanda kabullenir, değişime uyum sağlayıp enerjik, coşkulu ve üretken bir şekilde hedeflerimizi sürekli büyüterek bu doğrultuda azim ve başarı benliği doğrultusunda çalışırız.

Günümüz modern toplumunda bireysel ve toplumsal sorumluluklarını gerektiği gibi yerine getirebilen; kendini gerçekleştirmiş, doğasında var olan gizli güçlerini olabildiğince geliştirmiş, bedensel, zihinsel, sosyal, psikolojik ve ahlaki yönlerden gelişebilen; bütüncül bir kişilik gelişimini gereğince başarabilen mutlu, sağlıklı ve erdemli bireyler yetiştirmek...